图为我国沿30°N两地理要素分布示意图。读图完成下列各题。 小题1:①和②代表的地理要素分别可能是  （   ）

试卷相关题目

• 1某中学地理学习小组拟设计一个简便易行的小实验，比较说明某种地理现象。实验步骤：①放置在阳光（或者其它有较强的光源）下，保证两个玻璃盘接受同样的光照射，每隔1小时观察一次温度计，并记录温度；②将一些土壤分别放入两个玻璃盘，用剪刀将塑料瓶拦腰剪断，将底部碗状部分倒扣在盛有土壤的一个玻璃盘中；③在塑料瓶顶部钻一个小洞，将一温度计插入其中，并将另一个温度计悬挂到另一个玻璃盘上。据此完成下题。 该实验能证明的现象及其正确的步骤是                                      

  A.热力环流，①②③

  B.地面热容量比较，③①②

  C.温室效应，②③①

  D.城市热岛效应，②①③

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• 2“一场春雨一场暖”反映了（    ）

  A.大气对太阳辐射的削弱作用小

  B.大气对地面的保温作用强

  C.降水多少与气候的关系

  D.锋面活动与天气的关系

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• 3该图为北半球中高纬环流示意图，分析下列说法正确的是

  A.甲点位于30°N附近

  B.乙点位于30°N

  C.①是冷性气流

  D.②盛行西南风

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• 4图1示意某一等高面。M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。回答4-6题。 小题1:若此图表示北半球，PM＜PN，则O点风向为：

  A.⑥或⑦

  B.②或⑥

  C.④或⑧

  D.②或③小题2:若此图表示近地面等压面，PM＞PN，则O点风向为： A.④或⑥B.②或⑧C.③或⑦D.⑥或⑦小题3:近地面，空气作水平运动时，所受摩擦力与地转偏向力的合力方向 A.与空气运动方向成180°角B.与空气运动方向成90°角C.与气压梯度力方向成90°角D.与气压梯度力方向成180°角

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• 5洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”，读图完成1～2题。 小题1:根据图中各项内容之间的相互关系，数字①②③所代表的内容分别是(  )

  A.气候变暖、温室作用加强、气候变暖

  B.气候变冷、温室作用减弱、气候变冷

  C.气候变暖、温室作用减弱、气候变冷

  D.气候变冷、温室作用加强、气候变暖小题2:图中各项内容之间相互作用、相互影响，形成一种动态的平衡关系，若其中某一环节遭到破坏，就会导致这种平衡关系的失常。目前，这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能的是( ) A.引起海平面下降B.腐蚀建筑物C.导致世界各国家经济结构的变化D.皮肤癌患者增多

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• 6在气压梯度力和地转偏向力共同作用下，风向最终

  A.与等压线垂直

  B.平行与等压线

  C.与等压线斜交

  D.呈旋涡似的风

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• 7读图，完成24—25题。 小题1:该图最可能是哪个月份亚洲的季风图

  A.一月

  B.四月

  C.七月

  D.十月小题2:此时，我国东部地区 A.寒冷干燥B.炎热干燥C.温和多雨D.高温多雨

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• 8下面左图为“某城市及其周围地区某日14：00等温线分布示意图”。读图完成16-17题。 小题1:左图中气温最高的是(     )

  A.甲

  B.乙

  C.丙

  D.丁小题2:右图中反映城郊间热力环流的是( ) A.① B.② C.③ D.④

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• 9下图为沿45ºN气压分布状况，读图，回答下面3题 小题1:图中所示季节，②地的盛行风向是    

  A.东南风

  B.西南风

  C.东北风

  D.西北风小题2:图所示季节，①地气候特征是 A.寒冷干燥B.温和多雨C.炎热多雨D.炎热少雨小题3:图中所示季节，下列叙述正确的是 A.我国华北正值春旱严重 B.我国南极长城站多日太阳不落C.澳大利亚小麦生产正值忙碌期 D.我国南部沿海赤潮频发

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• 10寒潮在美国经常长驱南下，其影响因素除大气环流外，主要是(    )

  A.地形

  B.纬度

  C.海陆

  D.洋流

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