A.减少国家对经济的干预
B.加强国家对经济的干预
C.加大社会福利资金投入
D.增加国有经济的比重
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②⑧
开始考试点击查看答案A.20世纪50年代资本主义国家开始实行国家大力干预经济的政策
B.20世纪70年代资本主义国家经济出现滞胀状态
C.美国经济受到来自西欧、日本的挑战
D.一些国家减少政府干预经济取得一定效果
开始考试点击查看答案A.行政手段的调节
B.市场规律的运作
C.法律行为的强制
D.贸易保护主义的回击
开始考试点击查看答案A.美国独立战争
B.美国南北战争
C.美国罗斯福新政
D.美国参加世界反法西斯战争
开始考试点击查看答案A.新政遭到资产阶级的激烈反对
B.新政损害了资产阶级民主制度
C.新政牺牲了资产阶级的部分利益
D.新政加剧了美国社会的矛盾
开始考试点击查看答案A.取消了社会保障体系
B.国内阶级矛盾不断激化
C.国家对经济实行宏观调控
D.大规模经济危机基本消失
开始考试点击查看答案A.发展国家垄断资本主义
B.主张自由放任的经济
C.实行社会主义市场经济
D.实行法西斯主义的经济
开始考试点击查看答案A.政府全面加强了对经济的干预
B.政府加强了对工业的计划指导
C.用计划经济取代了市场经济
D.对资本主义生产关系进行适当调整
开始考试点击查看答案A.扩大消费带动生产
B.使美元升值
C.鼓励农民提高产量
D.保护丧失支付能力的小银行
开始考试点击查看答案A.“凯恩斯革命”
B.“经营者革命”
C.“人民资本主义”
D.建设“社会保障”
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端