A.资本主义国家加强对国民经济的干预
B.资本主义国家全面实行国有化,建立国营经济
C.资本主义国家扩大政府开支,调节社会生产
D.资本主义国家开始重视限制私有企业的发展
A.资本主义国家的经济政策摇摆不定
B.随生产力发展资本主义生产关系相应调整
C.没有哪种经济政策可保资本主义经济持续繁荣
D.资本主义国家尝试建立计划加市场的混合经济
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.二战后资本主义经济调整,政府干预下私人垄断受到打击
B.企业生产科技含量增加和生产过程复杂,出现“经营者革命”
C.生产力的发展,股票不再为少数资本家拥有
D.经营管理人员的不断增加,“新中间阶层”出现
开始考试点击查看答案A.国家加强对经济的干预
B.“福利国家”得到发展
C.第三产业蓬勃发展
D.美国出现“新经济”
开始考试点击查看答案A.马歇尔计划推动了欧洲经济复苏
B.西方各国逐渐加强了对经济的干预
C.西方各国放弃了自由贸易政策
D.资本主义世界呈三足鼎立局面
开始考试点击查看答案A.肯尼迪
B.约翰逊
C.里根
D.克林顿
开始考试点击查看答案A.①②正确,③④错误
B.①③正确,②④错误
C.①④正确,②③错误
D.①②③正确,④错误
开始考试点击查看答案A.通过对外掠夺获得发展的资本
B.借助原有的经济技术基础
C.利用科技成果提高劳动生产率
D.积极发展国家垄断资本主义
开始考试点击查看答案A.胡佛
B.罗斯福新
C.里根
D.克林顿
开始考试点击查看答案A.新政一直遭到资产阶级强烈反对
B.美国30年代的大危机具有偶然性
C.新政挽救了资本主义制度
D.新政损害了资产阶级的根本利益
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端