A.克服经济危机
B.保持经济的正常运行
C.加强国家资本主义
D.巩固资本主义制度
A.统治阶级人为地降低群众的生活水平
B.各国建立法西斯专政
C.统治阶级被迫进行政策调整
D.经济出现“滞胀”
开始考试点击查看答案A.提高储蓄利息,吸纳民间资金
B.限制进口,实行进口替代工业政策
C.实行计划经济
D.扩大内需,刺激生产
开始考试点击查看答案A.联邦政府实行美元贬值政策
B.二战后日本政府鼓励对外贸易
C.工业革命后英国的自由贸易
D.联邦德国实行国民经济非军事化
开始考试点击查看答案A.剥夺了美国企业的自主经营权
B.规定了企业的税收等政策
C.采取了政府干预经济的手段来调整工业生产
D.国家对农业进行调整
开始考试点击查看答案A.在1932年的美国总统选举中,胡佛在四面楚歌声中下台
B.罗斯福新政国家干预经济新模式对资本主义产生深远影响
C.孙中山提倡的三民主义是民族主义、民权主义和民生主义
D.为实现工业化,中国人民以饱满热情投身于国家建设当中
开始考试点击查看答案A.在维护资本主义制度的前提下作出的政策性调整
B.用提高国家垄断的程度来消除经济危机
C.在保护资本家利益的前提下改善工人和小生产者的状况
D.国家对经济进行宏观调控,扩大国营经济成分
开始考试点击查看答案A.恢复银行信用
B.调整农业经济
C.规范企业行为
D.兴办公共工程
开始考试点击查看答案A.②③
B.①③④
C.②④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.在经济政策上存在许多漏洞
B.使美国避免了受法西斯国家的攻击
C.缓和了社会矛盾
D.强化了政府对经济的干预
开始考试点击查看答案A.国家开支显著上升
B.农产品数量明显增加
C.银行数量不断增多
D.美元逐渐升值
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端