A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.把计划经济与市场经济有机统一,重振经济
B.发展了多种所有制形式,解放了生产力
C.经济体制更加包容、合理,更有张力和活力
D.增强了政府对经济的宏观调控,稳定了市场秩序
开始考试点击查看答案A.“应当保留”指资本主义
B.“经济的运营”指市场经济机制
C.“改进和补充”指采用国家干预经济的办法
D.“改进和补充”说明放弃了自由市场经济
开始考试点击查看答案A.是罗斯福总统违法宪法的产物
B.虽违宪,但有利于新政的实施
C.反映了总统的实际权利有所扩大
D.是罗斯福总统操作司法权的结果
开始考试点击查看答案A.实现经济复兴
B.增加就业机会
C.国家干预经济
D.防止盲目竞争
开始考试点击查看答案A.向社会福利型转变
B.向中央集权型转变
C.向总统集权型转变
D.向国家干预型转变
开始考试点击查看答案A.都注重从实际出发变革生产关系
B.都将工作的重心转移到工业领域
C.都强化了国家对经济的全面干预
D.都对本国乃至世界产生深远影响
开始考试点击查看答案A.“以工代赈”
B.建立社会保障体系
C.保护劳工权利
D.恢复工农业生产
开始考试点击查看答案A.争夺国际市场,保护本国市场工业政策要求企业遵守公平竞争法规
B.防止盲目竞争引起生产过剩农业政策减少耕地面积,压缩产量
C.降低农产品价格,压缩需求社会政策举办公共工程,以工代赈
D.刺激生产和投资,增加就业
开始考试点击查看答案A.该地区水患严重,根治水患迫在眉睫
B.解决就业问题,从而扩大消费,刺激生产
C.国家在危机期间也不能放弃大型工程的修建
D.制造繁荣景象以增加美国人民反危机的信心
开始考试点击查看答案A.增加肉类储备应急救济
B.减少农业津贴开支
C.持断稳定农副产品价格
D.缓和农场主间的竞争
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端