A.从根本上否定了资本主义制度
B.德、日两国法西斯专政建立
C.激化了各国之间的矛盾,造成了战争的危险
D.各主要资本主义国家开始加强对经济的干预
A.1929—1933年经济大危机
B.20世纪七十年代“滞胀”时期
C.二战后20年
D.石油危机
开始考试点击查看答案A.实行国民经济军事化
B.国家加强对经济的干预
C.放弃关税壁垒
D.推行自由放任的经济政策
开始考试点击查看答案A.消费者购买力下降
B.厂家生产能力下降
C.政府限制汽车生产
D.汽车销售价格上涨
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.抹杀资本主义的剥削性
B.反对封建专制与特权
C.推动工人运动以争取公正
D.调和资本家与工人的关系
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.1927~1928年,股市上涨过快加剧金融市场风险
B.1929年,纽约股市崩溃直接导致股市下跌
C.1930~1932年,股市持续下跌主要是因胡佛坚持自由放任政策
D.1932年,股市上涨主要是因罗斯福开始推行新政
开始考试点击查看答案A.目的是保护国内市场,抵御外国商品的竞争
B.为了应付危机、解决危机的一种贸易保护主义政策
C.表明英国自由放任、自由贸易政策的失败
D.客观上调解了英国与别国的贸易纠纷,推动英国经济发展
开始考试点击查看答案A.美国是资本主义世界的经济霸主
B.资本主义制度的基本矛盾激化
C.殖民地国家和人民的抵制
D.资本主义世界市场已经最终形成
开始考试点击查看答案A.稳定物价,摆脱危机
B.解决经济“滞胀”
C.稳定国际贸易秩序
D.巩固金融霸主地位
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端