下列关于网络媒体的说法，不正确的是（   ）

试卷相关题目

• 1资本主义经济结构在19世纪中期、19世纪末20世纪初和二战后，共经历了三次大调整。这三次调整的共同影响是（  ）

  A.调整生产关系，促进了生产力的发展

  B.引发了三次科技革命

  C.推动了民族解放运动的高涨

  D.引发了世界大战的爆发

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• 2美国的“信息高速公路”计划提出：高速发展的全球信息基础设施将促进民主的原则，限制极权形式的蔓延。这表明（   ） ①西方资产阶级思想的渗透有了新的形式        ②国际互联网是一把双刃剑 ③美国已将战场从物理空间扩展到虚拟空间      ④世界局势趋于缓和    

  A.①②④

  B.①②③

  C.②③④

  D.①②③④

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• 3伊朗门事件、克林顿丑闻事件、美军虐俘事件、西方其他国家高级官员的丑闻屡屡被曝光。这突出反映了

  A.西方国家民主政治进程出现曲折

  B.政府完全处于公民的监督之下

  C.第三次科技革命负面影响增大

  D.报刊、网络和电视等媒介监督作用增强

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• 4二战后，航天技术有了飞速发展：1957年苏联成功发射第一颗人造地球卫星；1961年苏联发射第一艘载人宇宙飞船；1969年美国宇航员第一次登上月球；1970年中国人造地球卫星“东方红一号”发射成功；1971年苏联建立第一个空间站。这段材料主要表明（   ）

  A.航天技术是第三次科技革命的中心

  B.先进的航天技术反映了综合国力的强盛

  C.中国在航天技术领域处于世界前沿水平

  D.航天技术领域国际竞争激烈

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• 5第三次科技革命以来，电子计算机和信息技术飞速发展与广泛应用的重大意义主要在于    

  A.提高了管理水平和工作、学习的效率

  B.促使第三产业在国民经济的比重上升

  C.推动了国际经济格局的调整

  D.加快了发展中国家的城市化进程

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• 6有人称电影是继诗歌、音乐、舞蹈、美术、建筑和戏剧之后人类创造的“第七艺术”。人类历史上第一部电影首映于（   ）

  A.伦敦

  B.柏林

  C.纽约

  D.巴黎

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• 7在20世纪40、50年代开始的新技术革命中，奠定了现代信息技术基础、具有划时代意义的发明创造是    (     )

  A.原子能技术

  B.航天技术

  C.人工合成材料

  D.电子计算机技术

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• 8联系第二次世界大战的知识，回答5—10题。 小题1:1940年12月，罗斯福发表“炉边谈话”时说：“过去两年的经验已无可怀疑的证明，任何国家都不能姑息纳粹……。一个国家只能以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”下列哪个国家的事实最终证明了罗斯福的论断？

  A.法国

  B.英国

  C.波兰

  D.西班牙小题2:第二次世界大战爆发的根本原因是A.德意日法西斯专政的建立B.英法美推行绥靖政策C.资本主义政治经济发展不平衡D.德意日对凡尔赛—华盛顿体系不满小题3:二战期间，各大战场发生转折的先后顺序应为 ①苏德战场 ②北非战场 ③太平洋战场 ④中国战场 A.①②③④B.④③①②C.③②①④D.③①②④小题4:罗斯福说：德日“把不帮助轴心国的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人，这就是他们简单明确的总战略。所以只有类似的总战略才能抗衡它。”类似的总战略是A.美国对德日宣战B.美英发表《大西洋宪章》C.美英愿意帮助苏联D.所有反法西斯的国家结成联盟小题5:二战期间，美国研制原子弹并用于实战，德国研制成功远程液体燃烧火箭用于空袭英国，1946年美国投入使用的第一台电子计算机最初是用来计算炮弹弹道的。这说明A.科技是决定战争胜负的关键因素B.二战客观上加速了第三次科技革命的到来C.战争是推动科技发展的第一动力D.科技新发明都是从研制新式武器开始的小题6:美国在两次世界大战中的相似表现有 ①曾以“中立”地位大发战争财 ②为捞取战利品而决定参战 ③美国参战更加说明战争是帝国主义战争 ④美国参战加速了战争结束A.①④B.②③C.①③D.②④

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• 9美国前总统克林顿在一次演说中说：“在19世纪，受赠土地便是获得机会。正如有人给了你们在德克萨斯州的众多祖先那么一小块土地，就是起家的本钱。在21世纪，人们最指望得到的赠品，再也不是土地，而是联邦政府的奖学金……”克林顿的这一论断说明了（   ）

  A.美国政府将会逐步增加奖学金

  B.信息时代对知识的依赖性逐步增强

  C.美国政府将严格控制土地资源

  D.政府的奖学金成为人们起家的本钱

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• 10科技的发展极大地促进了人们生活质量的提高，下列说法不正确的是

  A.蒸汽机车的出现，改善了人们外出旅行的方式

  B.电力的使用，使人们的思想交流方式多样化

  C.内燃机的发明与使用，拓宽了人们活动的空间范围

  D.互联网的普及，使人与人之间的交往日益减少

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