A.日本的做法违背了联合国宪章的宗旨和原则
B.日本在外交上完全从属于美国
C.美日之间存在着既合作又竞争的关系
D.日本与中国建交导致美日关系恶化
A.中国国际地位的提高
B.在联合国中,亚非国家日益增多
C.中美关系正常化
D.美国操纵联合国的能力下降
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案A.“另起炉灶”、“播种友谊”、“政策成熟”
B.“双拳出击”、“举足轻重”、“和而不同”
C.“冰释雪融”、“扫庐请客”、“反对强权”
D.“吐气扬眉”、“跨洋握手”、“三分天下”
开始考试点击查看答案A.罗斯福——中美同为反法西斯同盟的盟国
B.尼克松——中美关系开始缓和
C.杜鲁门——实行扶植蒋介石反共政策
D.克林顿——中美正式建立外交关系
开始考试点击查看答案A.有利于打击“台独”势力
B.有利于中美关系的改善
C.有利于国际社会主义力量的发展
D.有利于美国全球战略的调整
开始考试点击查看答案A.中国成为遏制美苏两个超级大国的重要力量
B.苏联无力领导世界革命
C.大批独立国家的出现增强了反殖反霸的力量
D.中美对抗的加剧和中苏关系破裂
开始考试点击查看答案A.日本的做法违背了联合国宪章的原则
B.日本在政治上从属于美国
C.美日在国际关系上既相互勾结又相互斗争
D.日本与中国建交导致美日关系恶化
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.②③
D.①②④
开始考试点击查看答案A.新中国成立初,美国对华采取敌视政策;1972年美国总统尼克松访华
B.美苏冷战的影响;1971年联合国恢复中华人民共和国的合法席位
C.新中国实行“一边倒”的外交政策;1979年中美两国正式建交
D.中苏建交;70年代,中国综合国力增强
开始考试点击查看答案A.美国坚持孤立主义外交政策
B.美国的价值观具有无与伦比的优越性
C.美国称霸世界的野心
D.美国外交思想上理想主义与现实主义的对立
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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