A.图中上方的手是受测者的
B.图中下方的手是受测者的
C.图中的两只手是同一位同学的
D.两手间的距离越大,说明受测者的反应时间越长
A.两物体下落过程中,同一时刻甲的速率比乙的大
B.下落1 s末,它们的速度相等
C.各自下落1 m,它们的速度相等
D.下落过程中甲的加速度比乙的大
开始考试点击查看答案A.4.05m
B.5m
C.6.05m
D.6.5m
开始考试点击查看答案A.要先释放纸带再接通打点计时器的电源
B.打纸带过程中,手一直握住纸带上端,直到打完纸带
C.实验室中选用密度大的金属重物以减小空气阻力的影响
D.要先接通打点计时器的电源再释放纸带
开始考试点击查看答案A.运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断
B.提出“自由落体”是一种最简单的直线运动——匀速直线运动
C.通过实验证明物体做自由落体运动时加速度的大小跟物体的质量无关
D.科学研究过程的基本要素是:对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广
开始考试点击查看答案A.两球距离始终保持不变
B.两球距离越来越大
C.速度之差保持不变
D.速度之差越来越大
开始考试点击查看答案A.在第1秒内物体的位移是5米
B.在第2秒内物体的位移是20米
C.在前3秒内物体的位移是45米
D.在第3秒内物体的位移是25米
开始考试点击查看答案A.b球下落高度为20 m时,a球的速度大小为20 m/s
B.a球接触地面瞬间,b球离地高度为45 m
C.在a接接触地面之前,两球的速度差恒定
D.在a球接触地面之前,两球离地的高度差恒定
开始考试点击查看答案A.它们运动加速度相同
B.由于不知质量和高度谁大,故不知哪个加速度大
C.它们在同一时刻质量大的速度大
D.它们在同一时刻相对地面的高度相同
开始考试点击查看答案A.100m/s
B.140m/s
C.200m/s
D.2000m/s
开始考试点击查看答案A.在落地前的任一时刻,两物体具有相同的速度和位移
B.质量大的物体下落得快,质量小的物体下落得慢
C.质量大的物体加速度大,质量小的物体加速度小
D.在落地前的任一时刻,两物体具有相同的加速度
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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