A.中国彻底打破了美国的孤立、封锁
B.资本主义阵营瓦解
C.法国力图实行独立的外交政策
D.欧洲开始实行共同的外交政策
A.是新中国根据当时形势做出的正确选择
B.打破了美国遏制中国所形成的外交僵局
C.有利于中国的经济恢复发展和国家安全
D.“一边倒”政策是特定历史条件的产物
开始考试点击查看答案A.中国政府始终贯彻同美苏和平共处的政策
B.冷战时期美国和苏联在战略上都需要中国
C.外交政策要根据国际形势的变化不断调整
D.中国政府对外始终奉行不结盟的外交政策
开始考试点击查看答案A.当时中美处于全面对抗
B.美国颠覆了新中国政权
C.中国是美国的头号战略对手
D.美国的战略重心在亚洲
开始考试点击查看答案A.“另起炉灶”的外交方针维护了中国的独立与主权
B.1954年日内瓦会议后中国与许多欧洲国家建交
C.改革开放后中日两国正式建交
D.中美建交后中国恢复了在联合国的合法席位
开始考试点击查看答案A.美国的霸权主义政策
B.中美意识形态的对立
C.对社会主义中国的敌视
D.中国的自然灾害严重
开始考试点击查看答案A.1953年,周恩来总理提出和平共处五项原则
B.1955年,在亚非会议上周总理阐述“求同存异”的思想
C.20世纪60年代面对美苏的威胁,实行“两个拳头打人”的外交政策
D.2001年领导成立上海合作组织
开始考试点击查看答案A.改革开放前中国未与西方建交
B.香港是中国与西欧交往的唯一桥梁
C.捷克是中国通往西欧的交通枢纽
D.苏联东欧在新中国外交史上曾有特殊地位
开始考试点击查看答案A.和平共处
B.打扫干净屋子再请客
C.一边倒
D.求同存异
开始考试点击查看答案A.独立自主
B.平等互利
C.互不干涉内政
D.互不侵犯
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端