A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A.“教育大革命”对该人的成才起了积极的作用
B.1977年恢复统一高考招生制度为该人人生的转折提供了机遇
C.1972年中美关系正常化对该人成为教授至关重要
D.《义务教育法》保障了该人少年时期的受教育权利,为后来的深造打下了基础
开始考试点击查看答案A.实施《中华人民共和国义务教育法》
B.恢复高校考试招生制度
C.提出“科教兴国”战略
D.推进九年制义务教育
开始考试点击查看答案A.实施《中华人民共和国义务教育法》
B.恢复高校考试招生制度
C.提出“科教兴国”战略
D.推进九年义务制教育
开始考试点击查看答案A.高等教育越来越受民众重视
B.高等教育由精英教育逐步发展为大众教育
C.“文革”严重影响了高校正常招生
D.高等教育质量不断提升
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.普及义务教育
B.发展职业教育
C.加强中等教育
D.发展高等教育
开始考试点击查看答案A.恢复高考制度
B.推进教育均衡与教育公平
C.实施《中华人民共和国义务教育法》
D.提出“科教兴国”战略
开始考试点击查看答案A.开展扫盲教育
B.恢复高考制度
C.制定了《中华人民共和国义务教育法》
D.基本普及九年义务教育和基本扫除了青壮年文盲
开始考试点击查看答案A.文革后邓小平进行全面整顿,恢复高考
B.邓小平提出教育优先发展战略
C.邓小平提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”
D.邓小平提出“教育大革命”
开始考试点击查看答案A.“科学技术是第一生产力”的论断
B.中共中央、国务院《关于加强科学技术进步的决定》
C.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的方针
D.中共中央《关于科学技术体制改革的决定》
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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