A.“文化大革命”对他的成才起了积极作用
B.1977年恢复高考为他人生的转折提供了机遇
C.1972年中美关系正常化对他成为教授至关重要
D.《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利
A.新中国成立后大力发展教育
B.《义务教育法》实施
C.“文化大革命”期间推荐工农兵上大学
D.“文化大革命”后恢复高考
开始考试点击查看答案A.新中国成立初期
B.“文革”前夕
C.“文革”期间
D.改革开放后
开始考试点击查看答案A.要求受教育者德智体全面发展
B.强调教育和生产实际相结合
C.大量增加学生的体力劳动
D.在西部以培养少数民族干部为首要任务
开始考试点击查看答案A.“调整、巩固、充实、提高”“和平统一”
B.“反贪污、反浪费”“改革开放”
C.“多快好省地建设社会主义”“拨乱反正”
D.“向雷锋同志学习”“实现四个现代化”
开始考试点击查看答案A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”
B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”
C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”
D.“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”
开始考试点击查看答案A.否定了群众推荐制度
B.实现了“学而优则仕”
C.提供了平等竞争的权利
D.为下乡知识青年提供出路
开始考试点击查看答案A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”
B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”
C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”
D.“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”
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