A.是在全面发展的教育方针的指导下进行的
B.此时期刘少奇提倡“两种教育制度”
C.邓小平主抓教育工作的成果之一
D.半殖民地、半封建教育开始向社会主义的人民教育转变
A.国家实行科教兴国战略,大力发展教育
B.《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利,为后来的深造打下R基础
C.三个面向的教育指导方针
D.德智体全面发展的教育方针的影响
开始考试点击查看答案A.新中国建立初期
B.“大跃进”时期
C.“文化大革命”时期
D.改革开放时期
开始考试点击查看答案A.国家实行科教兴国战略,大力发展教育
B.《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利,为后来的深造打下了基础
C.三个面向的教育指导方针
D.德智体全面发展的教育方针的影响
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.④②③①
C.③②①④
D.①③④②
开始考试点击查看答案A.民族文化素质得到提高
B.缩小了中国与世界先进国家的差距
C.彻底抛弃了封建儒家文化的糟粕
D.使国家出现了“文化断层”和“人才断层”的局面
开始考试点击查看答案A.彻底改变原有的不合理区域布局
B.有计划地开始整顿和改造旧教育
C.实现教育为工农服务
D.为大规模经济建设培养专门人才
开始考试点击查看答案A.教育与生产劳动相结合
B.改革学制和学校领导体制为核心
C.改革教学方法和招生分配制度为核心
D.改革教学内容和教学组织为核心
开始考试点击查看答案A.基础教育
B.职业教育
C.高等教育
D.民办教育
开始考试点击查看答案A.高等学校停止招生造成中学毕业生失去了深造的机会
B.响应“知识青年到农村去,接受贫下中农再教育”的号召
C.造成了我国人才结构的断层
D.符合教育为人民服务的宗旨
开始考试点击查看答案A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”
B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”
C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”
D.“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”
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