A.1960年
B.1970年
C.2001年
D.2003年
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.开发“两弹一星”,主要是为了增强民族的凝聚力
B.“两弹一星”的开发成功是国家综合科技能力提高的体现
C.“两弹一星”同时带动了各类学科的研究和发展
D.“两弹一星”的研究体现了中国人民爱国奉献、自强不息.协同合作的精神
开始考试点击查看答案A.响应“科技是第一生产力”的伟大号召
B.积极参加中国的“科教兴国”战略和“863计划”
C.满怀爱国主义热情,要改变中国科技落后的面貌
D.响应邓小平“尊重知识,尊重人才”的号召,参加国内建设
开始考试点击查看答案A.证明了社会主义制度的优越性
B.增强了中国的国防实力
C.促进了世界的和平与发展
D.中国科技水平世界领先
开始考试点击查看答案A.第一颗原子弹爆炸成功
B.第一颗氢弹爆炸成功
C.第一颗人造地球卫星发射成功
D.“神舟”5号发射成功
开始考试点击查看答案A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.“文革”期间
D.20世纪80年代
开始考试点击查看答案A.嫦娥奔月传说
B.后羿射日传说
C.相传公输班研制木鸢
D.明代万户的火药箭尝试
开始考试点击查看答案A.太阳能开发
B.“嫦娥奔月”计划
C.探测火星工程
D.“黑洞”开发研究
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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