A.反映了学术问题政治化的要求
B.说明当时国内人们不尊重科学
C.体现了“双百”方针的基本精神
D.明确了“科技是第一生产力”的思想
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①②④
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.这个方针也遭遇过挫折
B.一直在推动我国科技的进步
C.有利于我国文学艺术的发展
D.这是我们必须 长期坚持的方针
开始考试点击查看答案A.“双百”方针的贯彻
B.昆曲名剧的涌现
C.大众舆论的吹捧宣传
D.昆曲艺术的高雅
开始考试点击查看答案A.三大改造的完成
B.人民生活水平的提高
C.“百花齐放,百家争鸣”的方针的推动
D.文艺工作者的创作热情高涨
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①③
C.②④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.春天是指新中国的建立
B.文艺学术思想可以自由发表
C.无论什么思想都可以自由传播
D.坚持百花齐放对社会主义发展有利
开始考试点击查看答案A.“双百”方针的贯彻
B.昆曲名剧的涌现
C.大众舆论吹捧宣传
D.“教育大革命“的推动
开始考试点击查看答案A.“百花齐放,推陈出新”
B.“百花齐放,百家争鸣”
C.“洋为中用,古为今用”
D.“文艺为人民服务,为社会主义服务”
开始考试点击查看答案A.为人民服务,为社会主义服务
B.百花齐放,百家争鸣
C.让文艺他作呈现勃勃生机
D.古为今用,洋为中用
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端