A.反右斗争扩大化
B.大跃进运动
C.农村人民公社化
D.文化大革命
A.社会主义建设时期到来
B.进入人民当家作主的新时代
C.党的工作重心转移到经济建设上来
D.中国社会主义制度建立
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.毛泽东准备纠正“文革”错误
B.周恩来着手落实干部政策
C.邓小平开始进行全面整顿
D.“左”倾思潮得到纠正
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③④
C.①④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.周恩来着手恢复和调整国民经济
B.邓小平提出全面整顿的思想,并采取有效措施
C.极“左”思想遭到彻底批判极
D.“文革”动乱接近尾声
开始考试点击查看答案A.抗战胜利洗雪百年国耻
B.半殖民地半封建社会结束
C.抗美援朝取得胜利
D.社会主义改造基本完成
开始考试点击查看答案A.是“左”倾错误发展到以阶级斗争为纲的恶果
B.建国以来危害最大的一次“左”倾错误
C.其主要功绩在于粉碎了两个反革命集团
D.领导人对国际国内形势错误估计造成的
开始考试点击查看答案A.《海瑞罢官》
B.《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》
C.《五一六通知》
D.《炮打司令部——我的一张大字报》
开始考试点击查看答案A.中国共产党中央委员会
B.中国共产党全国代表大会
C.全国人民代表大会
D.中国人民政治协商会议
开始考试点击查看答案A.西藏和平解放
B.人民解放军占领南京
C.三大战役的结束
D.新中国的成立
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端