A.求和平,求安定,求发展是台湾民众的主流
B.两岸合则两利,分则两害,已经被越来越多的台湾同胞所认同
C.“和平统一一国两制”是我们完成祖国统一大业的基本方针
D.实现中华民族的完全统一是两岸人民的共同心愿
A.①③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.《告台湾同胞书》的发表
B.“一国两制”的提出
C.海基会和海协会的成立
D.“九二共识”的达成
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.海峡两岸统一市场已经形成
B.两岸关系进入新的和平发展时期
C.台湾当局接受“一国两制”方针
D.祖国统一障碍彻底扫除
开始考试点击查看答案A.全国人大常委会发表的《告台湾同胞书》
B.胡锦涛与连战会谈新闻公告
C.海协会和海基会达成的“九二共识”
D.叶剑英发表的《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》
开始考试点击查看答案A.求和平,求安定,求发展是台湾民众的主流
B.两岸合则两利,分则两害,已经被越来越多的台湾同胞所认同
C.“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针
D.实现中华民族的完全统一是两岸人民的共同心愿
开始考试点击查看答案A.《告台湾同胞书》发表
B.“九二共识”
C.连战“和平之旅”演讲
D.“一国两制”构想提出
开始考试点击查看答案A.1979年全国人大常委会《告台湾同胞书》
B.1981年叶剑英《关于台湾回归祖国,实现祖国统一问题的方针政策》的谈话
C.1992年“九二共识”
D.1995年江泽民《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话
开始考试点击查看答案A.海峡两岸直接通邮、通航、通商
B.海峡两岸均坚持一个中国的原则
C.海协会和海基会领导人定期互访
D.海峡两岸经济交流、互补互利
开始考试点击查看答案A.保留资本主义制度不变
B.中央政府不干涉台湾地方事务
C.外国资本不动
D.可以保留自己的军队
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端