A.政治协商制度
B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度
D.“双百”方针
A.人民代表大会制度
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.民族区域自治制度
D.依法治国方略
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②
C.①②③④
D.③④
开始考试点击查看答案A.是多党合作的主要形式
B.是人民民主统一战线的基本组织
C.是共产党员参政议政的舞台
D.具有鲜明的中国特色
开始考试点击查看答案A.全国人民代表大会
B.中央人民政府委员会
C.中国共产党全国代表大会
D.中国人民政治协商会议
开始考试点击查看答案A.建立爱国统一战线
B.发展社会主义民主政治
C.把民主党派改造成为劳动人民的政党
D.为实现“一国两制”的目标
开始考试点击查看答案A.新中国成立后,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京召开
B.第一届人大召开后,政协作为权力机构继续存在
C.1956年中国共产党与各民主党派等组成了最广泛的爱国统一战线
D.1982年政协制度在“长期共存,互相监督”的方针下进一步完善
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.表明左派人士和中间人士按三分之二比例参与执政
B.说明中国共产党开始实行与民主党派合作的政策
C.标志着中国共产党领导下的多党合作制度的形成
D.贯彻了“长期共存,互相监督”的方针
开始考试点击查看答案A.《中华民国临时约法》
B.《中华人民政治协商会议共同纲领》
C.1954年《中华人民共和国宪法》
D.1956年底社会主义改造的完成
开始考试点击查看答案A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国民族区域自治法》
C.《中华人民共和国村民委员会组织法》
D.《中华人民共和国物权法》
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端