A.清末:租界、水师、中山装、军阀
B.民国:黄包车、旗袍、上海滩、黑色礼帽
C.文革:大字报、洋布、语录、买办
D.20世纪80年代:自行车、QQ、录音机、摇滚乐
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.街上随时可见穿西装着旗袍的人流
B.出门可坐双层公交汽车
C.在石库门一带可见中西合璧的建筑群
D.青少年在街头网吧上网冲浪
开始考试点击查看答案A.经济体制改革由农村向城市发展
B.分配方式由国家分配向按劳分配转变
C.经济体制由计划经济向市场经济转型
D.经济形态由农业国变为工业国
开始考试点击查看答案A.已经建成市场经济体制
B.已总体达到小康水平
C.经济体制改革初见成效
D.建立了现代企业制度
开始考试点击查看答案A.经济体制改革由农村向城市发展
B.分配方式由国家分配向按劳分配转变
C.经济形态由自然经济向商品经济转变
D.经济体制由计划经济向市场经济转型
开始考试点击查看答案A.工业化已初具规模
B.实行计划经济体制
C.改革开放后经济发展迅速
D.反映了社会主义的优越性
开始考试点击查看答案A.经济体制改革深化
B.农业产量稳步增加
C.生活物资日益丰富
D.粮棉物资统一管理
开始考试点击查看答案A.慈禧生活俭朴
B.中国不需要汽车
C.中国汽车依赖进口
D.封建观念阻碍近代化
开始考试点击查看答案A.“男女杂座,不以为嫌”
B.“如果华人马车从后面赶超洋人马车,即以违章处理”
C.“拉人力车的讨厌马车,赶马车的又讨厌汽车”
D.“华人之坐马车,大率无事之人居多,故马车若专为游观而发”
开始考试点击查看答案A.经济特区的设立
B.乡镇企业的崛起与发展
C.沿海港口城市的开放
D.城市经济体制的改革
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端