A.图中城市排放的废水下渗所致
B.游客向涌泉乱丢垃圾所致
C.含水层岩石发生变质所致
D.南部山区受到污染所致【小题2】前些年,涌泉曾一度断流,要想使涌泉重新喷涌,行之有效的措施是( ) ①在城市上空进行人工增雨 ②增加城市林地和草地 ③限制城市地下水的开采,引水回灌地下水 ④绿化南部山区 A.①②B.②③C.③④D.①④
A.①
B.②
C.③
D.④【小题2】②③图中河流1—2月断流的原因是( ) A.降水少B.气温低C.用水量大D.地下水补给少【小题3】上述四个地区的河水补给中都有( ) ①大气降水补给 ②地下水补给 ③冰雪融水补给 ④湖泊水补给 A.①②B.①③C.②④D.①④
开始考试点击查看答案A.向南寒流
B.向北寒流
C.向北暖流
D.向南暖流【小题2】从气压带风带的角度推断,图中城市为( ) A.亚热带季风气候B.温带季风气候C.地中海式气候D.热带沙漠气候
开始考试点击查看答案A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
开始考试点击查看答案A.墨西哥湾暖流
B.千岛寒流
C.加利福尼亚寒流
D.日本暖流【小题2】图M、图N分别表示( ) A.M——7月;N——1月B.M——1月;N——7月C.M——4月;N——10月D.M——10月;N——4月【小题3】关于T岛东西两岸气候的叙述,正确的是( ) A.M——差异明显——东岸受暖流影响,西岸受寒流影响B.N——差异明显——东岸受暖流影响,西岸受寒流影响C.M——差异不明显——东岸受寒流影响,西岸受暖流影响D.N——差异不明显——东岸受寒流影响,西岸受暖流影响
开始考试点击查看答案A.维护生物的多样性
B.调节水量
C.增加长江入河水量
D.调节气候【小题2】下列人类活动有利于鄱阳湖湖区生态建设的是( ) A.继续加大围湖造田的力度,增加耕地面积B.在湖区建设湿地公园,恢复湿地植被C.在金沙江地区建立自然保护区D.在生态经济区范围内禁止工业发展
开始考试点击查看答案A.水汽输送、降水、径流
B.水汽输送、蒸发、径流
C.蒸发、降水、径流
D.蒸发、降水、水汽输送【小题2】图中由丁→甲→丙→丁过程属于( ) A.内陆循环B.海上内循环C.堆积地貌的形成D.海陆间循环
开始考试点击查看答案A.蒸发
B.降水
C.下渗
D.径流【小题2】关于两种循环的叙述正确的是( ) A.两种循环动力来源相同B.水循环是内外力共同作用的结果C.岩石循环以内力作用为主D.水循环活跃的地区岩石循环也活跃
开始考试点击查看答案A.海洋水、大气水、地表水、地下水
B.大气水、海洋水、地表水、地下水
C.海洋水、大气水、地下水、地表水
D.大气水、海洋水、地下水、地表水【小题2】若图中数码⑤⑥⑦⑧⑨表示水循环的各个环节,则数码⑤⑥⑦⑧依次表示( ) A.降水、蒸发、地表径流、下渗B.蒸发、降水、地表径流、下渗C.降水、蒸发、下渗、地表径流D.蒸发、地表径流、降水、下渗
开始考试点击查看答案A.①—下渗
B.②—蒸发
C.③—水汽输送
D.④—降水【小题2】下列关于水循环意义叙述正确的有( ) ①维持全球水的动态平衡,促进水体更新 ②促进地球上能量交换和物质迁移 ③奠定地表形态的基本格局 ④参与三大类岩石的形成 A.②④B.①③C.③④D.①②
开始考试点击查看答案A.蒸发、地表径流、距流域调水、降水
B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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