A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
A.十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的思想路线,决定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来
B.十四大提出用邓小平建设中国特色的社会主义理论武装全党,明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。
C.中共十三大系统提出了社会主义初级阶段理论,确定党在社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线。
D.中共十五大决定把邓小平理论作为的指导思想写入《中国共产党章程》。
开始考试点击查看答案A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.②④⑤
D.①②③
开始考试点击查看答案A.邓小平理论是指导中国特色社会主义事业不断前进的旗帜
B.邓小平理论把马克思主义基本原理和新的时代特征结合起来
C.邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果
D.邓小平理论是指导中国人民改革开放和社会主义建设的伟大旗帜
开始考试点击查看答案A.中共十一届三中全会上的讲话
B.中共十四大上的讲话
C.中共十五大上的讲话
D.1992年南巡期间的讲话
开始考试点击查看答案A.家庭联产承包责任制
B.社会主义市场经济
C.一国两制,祖国统一
D.解放思想,实事求是
开始考试点击查看答案A.中国的社会主义现代化建设必须从国情实际出发,走自己的路
B.中国已经是社会主义社会,但还处于初级阶段
C.什么是社会主义、怎样建设社会主义
D.中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
开始考试点击查看答案A.“两个凡是”的方针仍占主导地位
B.“文革”中的冤假错案未得到平反
C.关于真理标准问题的讨论被压制
D.老一辈无产阶级革命家没有完全恢复领导职务
开始考试点击查看答案A.是邓小平提出的
B.反映了20世纪90年代科技和社会发展的鲜明特点
C.是“科教兴国”战略的理论基础
D.推动了中国科技事业的发展
开始考试点击查看答案A.国内的主要矛盾是社会生产不能满足人民物质文化需要的矛盾
B.工人阶级与资产阶级的矛盾已基本解决
C.人民内部矛盾已开始处于突出地位
D.我国现在处于社会主义初级阶段
开始考试点击查看答案A.一个国家,两个制度
B.建设有中国特色的社会主义理论
C.建设社会主义市场经济体制
D.社会主义初级阶段理论
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端