A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A.一个国家,两个制度
B.建设有中国特色的社会主义理论
C.建设社会主义市场经济体制
D.社会主义初级阶段理论
开始考试点击查看答案A.国内的主要矛盾是社会生产不能满足人民物质文化需要的矛盾
B.工人阶级与资产阶级的矛盾已基本解决
C.人民内部矛盾已开始处于突出地位
D.我国现在处于社会主义初级阶段
开始考试点击查看答案A.是邓小平提出的
B.反映了20世纪90年代科技和社会发展的鲜明特点
C.是“科教兴国”战略的理论基础
D.推动了中国科技事业的发展
开始考试点击查看答案A.“两个凡是”的方针仍占主导地位
B.“文革”中的冤假错案未得到平反
C.关于真理标准问题的讨论被压制
D.老一辈无产阶级革命家没有完全恢复领导职务
开始考试点击查看答案A.中国的社会主义现代化建设必须从国情实际出发,走自己的路
B.中国已经是社会主义社会,但还处于初级阶段
C.什么是社会主义、怎样建设社会主义
D.中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
开始考试点击查看答案A.强调中国是社会主义国家
B.强调我们要争取和平的环境
C.有助于正确认识中国的国情
D.号召我们要加快经济建设
开始考试点击查看答案A.江泽民
B.邓小平
C.毛泽东
D.胡锦涛
开始考试点击查看答案A.改革开放理论
B.“科学技术是第一生产力”
C.“一国两制”理论
D.社会主义市场经济理论
开始考试点击查看答案A.要解决党和国家政治体制中权力过分集中问题
B.要建设有中国特色的社会主义问题
C.要依法治国,建设社会主义法制国家问题
D.要加强社会主义民主政治建设问题
开始考试点击查看答案A.建立社会主义市场经济体制
B.依法治国,发展社会主义民主
C.建设有中国特色的社会主义
D.实行“一国两制”,完成祖国统一
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端