A.把工作重心转移到经济建设上来
B.纠正了“以阶级斗争为纲”的错误方针
C.打破了个人崇拜和教条主义的思想束缚
D.为十一届三中全会召开奠定了思想基础
A.①②④
B.②③④
C.③④
D.①②
开始考试点击查看答案A.公有制经济主体地位已改变
B.社会主义市场经济体制确立
C.城市经济体制改革全面展开
D.单一所有制经济结构被打破
开始考试点击查看答案A.解决反右派斗争严重扩大化的问题
B.纠正大跃进和人民公社化的错误
C.解决社会主义改造的遗留问题
D.落实社会主义建设总路线的方针
开始考试点击查看答案A.与苏联搞好关系以取得援助
B.大力倡导、推动“大跃进运动”
C.落实“调整、巩固、充实、提高”的方针
D.发动文化大革命
开始考试点击查看答案A.十一届三中全会拨乱反正,改革开放的决策受到人民的热烈欢迎
B.随着社会的发展人们对国家大事日益关心
C.国家实行计划经济体制,报纸不是出售而是散发
D.十一届三中全会是党的历史上的重要会议
开始考试点击查看答案A.邓小平主导启动了经济改革和对外开放
B.邓小平结束了“文革”乱局
C.邓小平成为中国国家元首
D.邓小平一手促成中美关系正常化
开始考试点击查看答案A.都提出要实行改革开放
B.都明确了经济建设这个中心任务
C.都体现了实事求是的精神
D.都是对我国社会主义建设道路的成功探索
开始考试点击查看答案A.重新确立解放思想,实事求是的指导方针
B.停止使用“以阶级斗争为纲”的口号
C.做出实行改革开放的伟大决策
D.规定农村实行家庭联产承包责任制
开始考试点击查看答案A.十一届三中全会
B.遵义会议
C.十四届一中全会
D.中共七大
开始考试点击查看答案A.促进了农业经济的恢复
B.改变了农村所有制成分
C.消除了“左”的错误影响
D.增加了城市的粮食供应
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端