A.美国
B.日本
C.法国
D.德国
A.中国战场牵制了日本军队
B.苏德战场是抗击德军的主战场
C.世界反法西斯力量的联合
D.欧洲第二战场的开辟
开始考试点击查看答案A.反共反苏
B.摆脱凡尔塞-华盛顿体系的束缚
C.信仰法西斯主义
D.挽回一战的损失
开始考试点击查看答案A.维护各国在公海的利益
B.增强美国在公海的势力增强
C.维护英国在海上霸主地位
D.遏制德国军事势力
开始考试点击查看答案A.德意日等国推行扩张政策
B.帝国主义经济政治发展的不平衡性加剧
C.欧、亚两大战争策源地的形成
D.体系建立时就埋下了矛盾隐患
开始考试点击查看答案A.国际联盟软弱无力
B.英国推行“均势”政策
C.战胜国的宰割行径,激起战败国的复仇情绪
D.美国抛出了“十四点原则”,企图称霸世界
开始考试点击查看答案A.⑴⑵⑶⑷
B.⑴⑵⑷
C.⑵⑷
D.⑵⑶⑷
开始考试点击查看答案A.德国
B.日本
C.中国
D.英国
开始考试点击查看答案A.反法性质
B.反英性质
C.反俄性质
D.反意性质
开始考试点击查看答案A.美国和中国
B.美国和日本
C.苏俄和日本
D.苏俄和中国
开始考试点击查看答案A.打败同盟国集团
B.反对共产主义
C.联合对抗法西斯
D.建立联合国
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端