A.战争使丘吉尔消除了对共产主义的仇视
B.当时世界反法西斯同盟已经成立,美国、苏联和英国是重要的盟友
C.为了消灭人类共同的敌人,丘吉尔呼吁“齐心协力”
D.国家制定外交政策的根本出发点是国际形势的变化
A.90年代成员国增长与经济全球化发展有关
B.90年代是民族独立运动的高峰期
C.90年代增长与世界格局的变化有关
D.90年代增长与第三世界的崛起有关
开始考试点击查看答案A.环境问题始于美国
B.只有靠科技才能征服灾难
C.预言的准确表明作者的聪慧
D.科技是一把双刃剑
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.谋求联合国安理会常任理事国席位
B.进一步消除生产关系中的封建落后因素
C.加强与美国竞争,积极拓展海外市场
D.日本欲成为亚洲大国
开始考试点击查看答案A.经典力学体系的形成
B.蒸汽机的大量使用
C.发电机等发明的出现
D.人类对核能的利用
开始考试点击查看答案A.与苏联争夺霸权的斗争加剧
B.开始推行冷战政策
C.力图领导世界
D.试图建立以美国为中心的贸易体系
开始考试点击查看答案A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
开始考试点击查看答案A.第一次中东战争以阿拉伯国家的失败而告终
B.第二次中东战争导火线是1956年,埃及宣布将苏伊士运河公司收归国有
C.第三次中东战争,以色列占领了埃及和叙利亚的大片土地
D.1973年10月,以色列向埃及、叙利亚发动大规模战争,打响“十月战争”
开始考试点击查看答案A.从美苏争霸到美国霸主地位的动摇
B.从经济区域集团化到全球经济一体化
C.从两极格局到世界多极化格局的形成
D.从两极格局的形成到两极格局的瓦解
开始考试点击查看答案A.人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论
B.原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素
C.科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因
D.第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端