A.揭开了“冷战”的序幕
B.标志着“冷战”的正式开始
C.标志着雅尔塔体制的形成
D.揭开了“热战”的序幕
A.国家社会制度的性质
B.社会经济发展水平
C.在国际舞台上的作用
D.是否推行霸权政策
开始考试点击查看答案A.1929年经济危机爆发后,美国对欧洲国家提供贷款
B.在经济全球化过程中,美国主宰着世界经济霸权
C.二战后初期,美国向东欧社会主义国家提供经济援助
D.第二次世界大战后,美国推行“欧洲复兴计划”
开始考试点击查看答案A.丘吉尔“铁幕”演说录音
B.“马歇尔计划”援助状况报告
C.“华约”成员国分布示意图
D.“欧洲原子能共同体条约”文本
开始考试点击查看答案A.扶持和控制西欧
B.援助欧洲发展
C.遏制苏联力量
D.建立北约组织
开始考试点击查看答案A.推行“杜鲁门主义”
B.实施马歇尔计划
C.建立北约组织
D.朝鲜战争停战
开始考试点击查看答案A.强调合作而不搞对抗
B.遏制共产主义但不诉诸武力
C.以军事结盟的方式稳定资本主义
D.组织军事 集团但不进行战争
开始考试点击查看答案A.由于援助数额的差别,会造成受援助国之间的矛盾
B.扶植和控制西欧,使之与苏联及东欧民主国家对抗
C.制造英法矛盾,以便美国操纵控制欧洲
D.通过援助一些国家的反政府力量,制造国家分裂
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.英国
B.苏联
C.日本
D.德国
开始考试点击查看答案A.英国
B.苏联
C.日本
D.德国
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端