A.不结盟运动兴起
B.经济互助委员会成立
C.两极格局的存在
D.布雷顿森林体系建立
A.实施马歇尔计划
B.建立北大西洋公约组织
C.提出杜鲁门主义
D.进行反苏反共的舆论宣传
开始考试点击查看答案A.两国之间缔结了和平条约
B.两国均与中国建立了外交关系
C.美苏分别保持着军事存在
D.战争使两国对峙格局固定下来
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.美国有意识地制造了欧洲的分裂
B.美国将分裂欧洲的责任推卸给苏联
C.美国有意掩盖其从经济上控制西欧的企图
D.美国有意在欧洲建立起一个军事战略同盟
开始考试点击查看答案A.北约组织的创始会员国之一
B.二战后初期唯苏联马首是瞻
C.二战后被苏美等国分区占领
D.二战后其总统首先发出“冷战”信号
开始考试点击查看答案A.积极开展以联合国为中心的多边外交
B.不断加强与发展中国家的友好关系
C.积极参与地区性国际组织的外交活动
D.重视多边经济领域合作
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端