A.《洛桑条约》是在承认土耳其国家独立的基础上签订的
B.《洛桑条约》对土耳其来说是较为有利的新的和平条约
C.在《洛桑条约》中土耳其的基本主权得到承认
D.《洛桑条约》的签订表明土耳其成为亚洲强国
A.①②③
B.①③
C.②③
D.①③④
开始考试点击查看答案A.波茨坦会议
B.日内瓦会议
C.万隆会议
D.26 届联大
开始考试点击查看答案A.和平与发展
B.人道主义
C.恐怖主义
D.霸权主义
开始考试点击查看答案A.二战后,美国挑起“冷战”,以核武器进行恫吓
B.第二届世界保卫和平大会提出“和平共处”的基本原则
C.华约组织成立,两大军事集团对峙,战争危险增大
D.70年代美国侵越战争升级,美国人民掀起大规模反战和平运动
开始考试点击查看答案A.世界经济的全球化趋势
B.两极对峙的政治格局
C.美国的霸权主义政策
D.世界政治格局多极化趋势
开始考试点击查看答案A.速战速决,避免两线作战
B.突袭对手,两面出击
C.积极防御,打阵地战
D.诱敌深入,打运动战
开始考试点击查看答案A.凡尔登战役
B.库尔斯克会战
C.索姆河战役
D.马恩河战役
开始考试点击查看答案A.对德宣战导致不少中国劳工丧生
B.对德宣战是段祺瑞政府的错误决策
C.对德宣战客观上提高了中国的国际地位
D.对德宣战不利于一战的尽快结束
开始考试点击查看答案A.争夺殖民地和世界霸权
B.争夺欧洲大陆霸权
C.维护世界和平和民主
D.转嫁国内的经济危机
开始考试点击查看答案A.清除国内反动势力
B.恢复国民经济
C.向社会主义过渡
D.巩固新生政权
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端