A.战争开始公约
B.非战公约
C.联合国宪章
D.日内瓦公约
A.反苏
B.中立
C.势力均衡
D.绥靖
开始考试点击查看答案A.法国
B.苏俄
C.中国
D.美国
开始考试点击查看答案A.由法德矛盾到美日矛盾
B.由英德矛盾变为美日矛盾
C.由美英矛盾变为美俄矛盾
D.由英德矛盾变为英美矛盾
开始考试点击查看答案A.军事政变
B.和平选举
C.武装起义
D.对外扩张
开始考试点击查看答案A.一战前期,美国奉行“中立”政策
B.一战后期,美国为了“捍卫和平、民主与自由”而对德宣战
C.美国由“中立”到对德宣战改变了双方力量的对比
D.美国参战,虽使一战规模升级,但加速了一战结束进程
开始考试点击查看答案A.仅是一个软弱的国际机构
B.无法制止战争却是伸张正义的讲坛
C.成为法西斯国家操纵的工具
D.成为英法推行绥靖政策的工具
开始考试点击查看答案A.民族成分复杂
B.教派众多
C.西方长期的殖民统治
D.大国对中东问题置之不理
开始考试点击查看答案A.阿拉伯国家建立石油输出国组织实行合作
B.联合国开始在该地区事务中发挥积极作用
C.双方对解决矛盾和争端的方式有了新的认识
D.美苏取代英法在该地区事务中发挥主导作用
开始考试点击查看答案A.1914年
B.1915年
C.1916年
D.1917年
开始考试点击查看答案A.法国
B.西班牙
C.埃塞俄比亚
D.中国
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端