A.总结正面战场经验教训
B.指导敌后战场有效抗战
C.分析中日双方基本特点
D.揭示抗日战争正确道路
A.袁世凯上台符合法律程序
B.袁世凯上台具有必然性
C.辛亥革命引发社会动荡
D.改良更有利于社会稳定
开始考试点击查看答案A.反对北洋政府
B.追求民主自由
C.反帝反封建
D.抨击专制皇权
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.③④
开始考试点击查看答案A.没有科学理论做指导
B.无产阶级还不成熟
C.没有先进的无产阶级政党领导
D.社会经济的发展还没有达到铲除资本主义的程度
开始考试点击查看答案A.推翻清朝专制统治
B.推翻袁世凯独裁统治
C.国民革命取得胜利
D.马克思主义开始传播
开始考试点击查看答案A.建立了真正的资产阶级共和国
B.使人们获得了一定的民主权利
C.推翻了两千多年的封建帝制
D.彻底推翻了中国封建制度
开始考试点击查看答案A.已经走上了社会主义革命的道路
B.没有超出资产阶级民主革命范围
C.无产阶级政党开始领导工人运动
D.马克思主义成为革命的指导思想
开始考试点击查看答案A.蒋介石
B.李鸿章
C.慈禧太后
D.袁世凯
开始考试点击查看答案A.妇女已成为社会的主要劳动力
B.妇女的社会地位得到较大提高
C.陈述者积极改变自身社会形象
D.陈述者仍未摆脱社会偏见束缚
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端