A.护国军势力大大超过北洋军
B.民主共和观念已经深入人心
C.封建势力在辛亥革命后基本退出历史舞台
D.辛亥革命彻底铲除了封建制度基础
A.巨额赔款加重了中国政府的负担
B.外国资本主义控制了清政府的财政收入
C.清政府把沉重的负担转嫁给人民
D.中国人民深受帝国主义的压迫
开始考试点击查看答案A.革命派君主立宪的理想因袁世凯窃取革命果实而破灭
B.东西方文化主要存在“形而上”和“形而下”的区别
C.近代向西方学习经历了器物—制度—文化层面的过程
D.辛亥革命反映了向西方学习已由器物楔入到制度层面
开始考试点击查看答案B.C.D.四类。(4分) (2)概述这四类人物所代表的派别对学习西方的态度主张。(4分) (3)结合上述人物的实践经验和教训,谈谈今天我们应当如何对待外国文化尤其是西方文化?(2分)
开始考试点击查看答案A.中国社会的变化和逐步转型
B.西方文化成果的先进性
C.中国知识分子提倡和传播西学
D.随着西方列强的侵入,西学不断涌入中国
开始考试点击查看答案A.抨击迷信思想
B.痛斥君主专制
C.批判宗法制度
D.回击复古逆流
开始考试点击查看答案A.推翻清朝统治,发展资本主义
B.发动民主革命,反抗外来侵略
C.推翻专制政体,建立共和制度
D.争取民族独立,实现近代化
开始考试点击查看答案A.帝国主义国家的支持
B.革命政府内部立宪派和旧官僚的支持
C.清政府的支持
D.资产阶级的软弱妥协
开始考试点击查看答案A.总统制
B.内阁制
C.君主立宪制
D.君主专制制度
开始考试点击查看答案A.外国列强占领北京
B.皇族内阁建立
C.民初政局的混乱
D.责任内阁制度的形成
开始考试点击查看答案A.护国运动
B.武昌起义
C.五四运动
D.二次革命
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端