A.十一届三中全会
B.十一届六中全会
C.十二大
D.十三大
A.公开打出工农革命军的旗号
B.确立党对军队的绝对领导
C.决定放弃长沙的计划
D.向敌人力量薄弱的山区进军
开始考试点击查看答案A.并未从根本上认识“左”倾错误的严重性
B.毛泽东对彭德怀提出的尖锐批评难以忍受
C.彭德怀和张闻天等人对毛泽东的领导地位提出挑战
D.大跃进的成绩是主要的
开始考试点击查看答案A.中国社会各阶级的革命态度
B.农村包围城市,武装夺取政权的道路
C.新民主主义革命的道路和前途问题
D.社会主义革命和建设
开始考试点击查看答案A.完成了反帝反封建的历史任务
B.建立了人民民主专政的国家政权
C.实现了广大农民无偿获得土地的愿望
D.没收了官僚资本,建立起公有制
开始考试点击查看答案A.促进了革命在全国的胜利
B.为党的工作重心转移指明了方向
C.标志着新民主主义革命取得完全胜利
D.在国民党主力基本被消灭的背景下召开的
开始考试点击查看答案A.领导中国人民走向新民主主义革命胜利,引发中国社会巨变
B.领导中国人民取得抗日战争的伟大胜利,中华民族由衰落走向振兴
C.开创中国特色革命道路,揭开了无产阶级革命新时代
D.提出“和平共处五项原则”,使中国以新的形象出现在世界舞台上
开始考试点击查看答案A.西方学者对马克思主义学说持肯定态度
B.马克思主义学说是工业社会产生的结果
C.实事求是的态度是马克思主义学说的核心
D.马克思主义学说在与时俱进中不断完善
开始考试点击查看答案A.“八七”会议
B.文家市决策
C.三湾改编
D.井冈山会师
开始考试点击查看答案A.南昌起义
B.百色起义
C.广州起义
D.湘赣边界起义
开始考试点击查看答案A.以暴力革命为手段
B.以马克思主义为指导
C.以列宁为首的有组织的领导
D.以实现无产阶级专政为目标
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端