A.“食盐进军”时期
B.“文明不服从”运动时期
C.二战期间
D.二战结束后不久
A.实行政教分离
B.制定民主宪法
C.推行文字改革
D.废除陈规陋习
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.英国殖民当局制定和颁布食盐专营法
B.英国制造阿姆利则惨案
C.英国殖民当局取缔国大党
D.印度出现盐荒
开始考试点击查看答案A.第一次真正提出独立的要求
B.对世界大战毫无兴趣
C.对法西斯侵略持谴责态度,但反对战争
D.主张通过参战争取民族独立
开始考试点击查看答案A.说明孙中山放弃了民主共和的革命目标
B.孙中山的思想发生转化,由效法英美转向以俄为师
C.孙中山改三民主义为新三民主义
D.孙中山有了与共产党合作的初步想法
开始考试点击查看答案A.撰写《共产党宣言》
B.为第一国际起草《成立宣言》
C.发表《法兰西内战》
D.指导和推动第二国际成立
开始考试点击查看答案A.当时封建专制的清政府已经被推翻
B.此后中国开始废止阴历实行公历
C.孙中山认为三民主义已基本实现
D.孙中山正面临袁世凯的有力挑战
开始考试点击查看答案A.清政府放松了思想控制
B.洪秀全不注意斗争策略
C.革命成功靠的是舆论宣传
D.孙中山提出了比较完整的资产阶级革命纲领
开始考试点击查看答案A.由主张改良到投身革命
B.从事反袁斗争捍卫民主共和
C.重新解释三民主义,促成国共合作
D.应冯玉祥之邀北上推动召开国民会议
开始考试点击查看答案A.第二次护法运动的失败
B.共产国际的帮助
C.中国共产党的真诚帮助
D.坚持民主革命的立场
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端