A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
A.抵制英货
B.开展家庭纺织运动
C.进行抗税斗争
D.自制食盐
开始考试点击查看答案A.创建“凤凰新村”训练基地
B.安抚各个教派的暴力冲突
C.领导经济自主运动
D.领导1930年的非暴力不合作运动
开始考试点击查看答案A.要求推翻英国殖民统治
B.领导者主要是封建王公
C.主力是土兵
D.引发了孟买工人大罢工
开始考试点击查看答案A.英国殖民当局的镇压
B.非暴力不合作计划自相矛盾
C.国民大会党孤军奋战
D.国大党停止非暴力不合作运动
开始考试点击查看答案A.首次提出彻底的民主革命纲领
B.在解放区彻底实现了平均地权
C.推翻了国民党在大陆的反动统治
D.完成了反帝反封建的历史任务
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.中国自古即以天朝上国自居,人民无法产生国家认同
B.人民“天高皇帝远”的心态,喜明哲保身而不涉政治
C.满清专制剥夺人民政治自由,人民无从辨识国家问题
D.列强对中国采取挑拨与分化,使人民彼此猜忌与互斥
开始考试点击查看答案A.民族革命时
B.民主革命前
C.民主革命时
D.革命胜利后
开始考试点击查看答案A.领导进行北伐,基本上推翻了北洋军阀的统治
B.召开国民党一大,把共产党改造成了国民党
C.接受了中共反帝反封建的主张,重新解释了三民主义
D.确立联俄、联共、扶助农工的政策,迫使袁世凯下台
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①②③
D.D.①②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端