A.己所不欲,勿施于人
B.质胜文则野,文胜质则史
C.人无远虑,必有近忧
D.君使臣以礼,臣事君以忠
A.要用礼来加以节制,加以中和, 这样才能使言行合度,符合社会规范。
B.与“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动” 的思想基本一致
C.“不学礼,无以立”,认为礼是个人修养的落脚点。
D.反映了孔子仁的思想
开始考试点击查看答案A.法治思想
B.哲学思想
C.礼的思想
D.中庸思想
开始考试点击查看答案A.孔子强调“礼”,亚里斯多德主张和谐
B.孔子强调专制,亚里斯多德主张民主
C.孔子讲学强调灌输,亚里斯多德主张双向交流
D.明代注重等级礼仪,文艺复兴看重自由平等
开始考试点击查看答案A.他对柏拉图的思想既有继承又有突破
B.他创立的逻辑学至今被学术界尊为权威
C.晚年兴建自己的讲习所,被称为“吕克昂”学园
D.他是古希腊罗马文化的集大成者
开始考试点击查看答案A.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
B.己欲立而立人,己欲达而达人
C.天行有常,不为尧存,不为桀亡
D.知之为知之,不知为不知,是知也
开始考试点击查看答案A.对雅典民主政治状况持肯定态度
B.赞同抽签选举办法
C.主张按照人的品德确定社会分工
D.主张实行直接民主
开始考试点击查看答案A.人是万物的尺度
B.逻辑三段论
C.理念论
D.美德即知识
开始考试点击查看答案A.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之
B.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫
C.选择天下之贤可者,立以为天子
D.万物虚无,祸福相倚
开始考试点击查看答案A.①②③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.①③④⑤
D.①②③④⑥
开始考试点击查看答案A.儒家学说博大精深,内涵丰富
B.儒家思想融入中华民族的价值观念
C.儒家学说与皇权结合而政治化
D.儒学对维护国家统一与稳定的作用
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端