A.与吐蕃和亲、设置羁縻府州
B.设置典客主管少数民族及外交事务
C.设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区
D.册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务
A.哈佛大学重视传统,尤其以柏拉图、亚里士多德为代表的人文理性传统
B.哈佛大学强调追求真理是最高的原则
C.保证了哈佛大学能够继往开来、传承创造、不断地推陈出新
D.柏拉图、亚里士多德的思想直接成为美国独立战争的思想武器
开始考试点击查看答案A.启发诱导
B.循序渐进
C.因材施教
D.有教无类
开始考试点击查看答案A.努力探索自然的奥妙
B.系统学习哲学
C.自由探讨和追求真理
D.自由选择科目
开始考试点击查看答案A.“仁政”的主张
B.爱惜民力的主张
C.“克己复礼”的主张
D.“仁义”和“王道”的主张
开始考试点击查看答案A.老子
B.孔子
C.墨子
D.庄子
开始考试点击查看答案A.动摇于唯物主义与唯心主义之间
B.是典型的唯心主义哲学观点
C.具有鲜明的唯物主义性质
D.正确地揭示了物质与形式之间的关系
开始考试点击查看答案A.明朝与瓦刺之战
B.明朝与后金之战
C.清军反击噶尔丹之战
D.清军平定大小和卓之战
开始考试点击查看答案A.柏拉图主张把人分为几等,由富有的贤哲做统治者
B.亚里士多德强调在整个自然界中,人类是最高级的
C.柏拉图是亚里士多德的学生,亚里士多德是苏格拉底的弟子
D.苏格拉底重视人的伦理道德,追寻人生真谛
开始考试点击查看答案A.教学方法别具一格
B.和马其顿王室关系密切
C.崇尚空谈,脱离实际
D.经常讨论唯心主义世界观
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端