A.一位中国人娶了一位罗马女子
B.唐政府中出现了鸿胪寺这一机构
C.政府官员中有金发碧眼的外国人
D.鉴于佛教太过兴盛,唐太宗下令灭佛
A.存百姓
B.减轻农民负担
C.重视农业
D.抑制商业
开始考试点击查看答案A.确认孔子的崇高地位
B.发扬以儒家思想为核心的传统文化
C.表示接受汉族文化
D.笼络汉族知识分子,缓和满汉矛盾
开始考试点击查看答案A.意思是为官者要做到无功不受禄,取本分之财,不贪不沾
B.提醒官员要谨言慎行、克己清廉
C.这是唐太宗告诫为官者修身克己的做人之道
D.反映了唐太宗希望官员认识到为官者是人民的公仆,要为人民服务
开始考试点击查看答案A.迁都洛阳
B.实行保马法
C.文成公主入藏
D.平定三藩之乱
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案A.知人善任,虚怀纳谏
B.革新政治
C.兴科举以儒为师
D.“存百姓”的思想
开始考试点击查看答案A.得到唐太宗的赞同
B.有利于唐太宗采取开明的民族政策
C.不利于民族团结和融合
D.是对突厥族正确的评价
开始考试点击查看答案A.鳌拜目空一切,以首席辅政大臣自居
B.鳌拜制造冤狱,处死了苏克萨哈及其子孙
C.作为军机大臣,鳌拜不把年轻的康熙帝放在眼里
D.鳌拜专权与皇权专制发生矛盾
开始考试点击查看答案A.统治者放弃了对边疆用兵
B.统治者的民族政策比较开明
C.各族之间关系一直非常和睦
D.统治者通过册封各族首领以巩固边防
开始考试点击查看答案A.民贵君轻的思想
B.农业为本的思想
C.君治为本的思想
D.心存百姓的思想
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端