试卷相关题目
- 1下列地理现象中直接参与海陆间水循环过程的是 ①长江径流 ②大西洋上未登陆的飓风 ③东南季风 ④塔里木河河水蒸发
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案 - 2读下图，完成下列各题
小题1:上图示意的四个城市中，某气候特点与下表统计数据相符的是 
A.①城市
B.②城市
C.③城市
D.④城市小题2:在图中②城市南部的广阔海域，为世界著名的渔场，其形成原因主要是由于 A.冷海水上泛而致B.位于密度流海区C.沿岸大量河水注入D.位于寒暖流交汇处
开始考试点击查看答案 - 3下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”，读图完成1—2题。
1、由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致A.该区域降水增加
B.该区域地表径流增加
C.蒸发量不变
D.地下径流增加 2、若要进一步增加该流域水资源的丰富程度，下列措施中作用不明显的是 A.封山育林B.退耕还林C.修建梯田D.修建小型水库
开始考试点击查看答案 - 4通过构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，完成1～2题。
1、若该图为海陆间水循环，S线代表地球表面，下列叙述正确的是：A.②环节受人类活动的影响最大
B.G为海洋，H为陆地
C.环节③表示植物蒸腾作用和陆地水蒸发
D.环节①和④均能造成黄土高原的千沟万壑 2、若该图为南半球的大洋环流，S线代表纬线，下列叙述正确的是： A.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用B.洋流②为西风漂流C.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用D.洋流④为赤道逆流
开始考试点击查看答案 - 5下图是自然环境某物质循环的局部示意图，读图完成1 ～2 题。
1．若该图是水循环的局部示意图，其中椭圆表示海洋，则箭头②可能表示 [ ]A.地表径流
B.地下径流
C.大气降水
D.蒸发 2．若该图是岩石圈物质循环的局部示意图，其中椭圆代表沉积岩，则①表示 [ ]A.岩浆活动 B.变质作用 C.外力作用 D.地壳运动
开始考试点击查看答案 - 6驱动水循环的能量是①地球内部的放射能②太阳能③重力能④机械能
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案 - 7读“地球上大陆和海洋各纬度带的水平衡（降水量减去蒸发量）图”，结合所学知识，回答1-2 题。
1．影响全球水平衡的根本因素是 [ ]A.太阳辐射
B.大气环流
C.洋流
D.下垫面 2．下列说法与图示相符的是 [ ]A.中纬度地区，大陆上降水量小于蒸发量B.低纬度地区，海洋上降水量小于蒸发量C.南纬55°附近，降水量出现峰值D.南、北极地区，降水量小于蒸发量
开始考试点击查看答案 - 8读“水循环示意图”，完成1—2题。
1、下列实现图中①功能的是A.长江
B.副热带高气压带
C.我国的夏季风
D.我国的冬季风 2、在水循环的各个环节中，我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响？ A.①B.④C.⑤D.⑥
开始考试点击查看答案 - 9水循环包括自然循环和社会循环。读某地水循环示意图，回答1~2题。
1、图中①②③④分别为A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 2、在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是 A.取水—保护水源地 B.输水—减少过程损耗 C.用水—节约、综合利用 D.排水—防止当地污染
开始考试点击查看答案 - 10读“全球水循环示意图”，完成1—3题。
1、图示地区水循环的能量源于A.地球重力能
B.地球内能释放
C.太阳辐射能
D.风能 2、当图示地区森林被大量砍伐时，则下列哪一水循环环节的水量将增多？ A.① B.② C.④ D.⑥ 3、南水北调输水工程主要是对水循环的哪一环节施加影响？ A.③ B.④ C.⑤ D.⑥
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