A.天主教
B.路德教
C.加尔文
D.东正教
A.受人文主义影响较大
B.在法国宣传路德的主张
C.发表《基督教原理》
D.在瑞士主持宗教改革
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.罗马天主教会在法国的统治根深蒂固
B.法国王权控制天主教会,反对宗教改革
C.法国统治者放松新教在法国传播
D.法国资本主义根本没有获得发展
开始考试点击查看答案A.教会是中世纪欧洲封建统治的精神支柱
B.教会成为各种社会矛盾的焦点
C.教会对人民的影响无处不在
D.早期资产阶级力量比较弱小
开始考试点击查看答案A.加强中央集权
B.保护民族工业
C.发展机器生产
D.大力发展军事力量
开始考试点击查看答案A.国教成为英国人的唯一信仰
B.《圣经》失去了神圣的光环
C.教会最高首脑听命于国王
D.王权高于教权
开始考试点击查看答案A.目的是抵御新教的攻势,重振天主教的声威
B.革除内部弊端,惩治贪污腐化是其内容之一
C.为争取教众,取缔了宗教裁判所的活动
D.一定程度上纯洁了天主教会
开始考试点击查看答案A.在反抗斗争中逐渐形成的独立民族意识
B.英法的殖民侵略
C.马木路克的暴政
D.奥斯曼帝国的支持
开始考试点击查看答案A.民族工业
B.官办工业
C.纺织工业
D.军事工业
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②③④
C.②③
D.①③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端