A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②③④⑤
A.①②③
B.②③④
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案A.有利于推动土地私有制以调动劳动积极性
B.有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制
C.有利于增加户口数以提高政府的赋税收入
D.有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力
开始考试点击查看答案A.节制、中庸、公平、和谐的改革理念
B.要使奴隶主贵族受到狠狠的打击
C.坚决维护奴隶主贵族的利益
D.使雅典民主政治最终确立
开始考试点击查看答案A.贵族的土地兼并受到制约
B.解除了债务奴隶制对平民的威胁
C.打破了贵族对司法审判权的长期垄断
D.每个公民都可以管理国家事务
开始考试点击查看答案A.封国制
B.井田制
C.郡县制
D.世袭制
开始考试点击查看答案A.春秋时期齐国的“相地而衰征”
B.春秋时期鲁国的“初税亩”
C.战国时期的商鞅变法
D.秦朝的建立
开始考试点击查看答案A.奖励耕织
B.奖励军功
C.废井田
D.实行什伍制
开始考试点击查看答案A.墨子
B.孟子
C.商鞅
D.荀子
开始考试点击查看答案A.不同等级的公民承担的义务不相同
B.不同等级的公民享有不同的政治权利
C.用财产的不平等代替了出身的不平等
D.梭伦改革仅适应了奴隶主贵族阶级的需要
开始考试点击查看答案A.他的改革打破了贵族对政权的垄断
B.他在雅典最终确立的民主制
C.他取消了高级职官的财产资格限制
D.他的中庸原则大大加强了改革进程
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端