A.他是汉奸,卖国投敌
B.北魏喜欢利用汉人打汉人
C.鲜卑族学习汉族文化
D.鲜卑族与汉族融为一体
A.鲜卑与汉民族之间的相互影响达到新高度
B.鲜卑与汉族地主的合作形成新统治集团
C.鲜卑族与汉族之间的矛盾逐渐消失
D.民族差异大,强大的民族必然代替落后民族
开始考试点击查看答案A.均田制是土地国有制
B.租庸调制加重了农民的负担
C.孝文帝推行民族分化政策
D.授田的实质是强迫农民开荒纳税
开始考试点击查看答案A.不屑一顾,嗤之以鼻
B.持怀疑态度,对于是否学习犹豫不决
C.逐渐受其影响,有限地学习、接受
D.对其大加赞赏,决定全面学习
开始考试点击查看答案A.均田制
B.吏治的改善
C.赋税的调整
D.迁都洛阳
开始考试点击查看答案A.有利于增加政府的财政收入
B.有利于稳定小农经济,减少人口流动 C露田又叫桑田,可以买卖 D.有利于北方农业生产的逐渐恢复并迅速发展
开始考试点击查看答案A.按全国人口平均分配土地
B.将国家掌握的土地有限度地授予无地农民
C.对广大农民平均分配土地
D.不侵犯地主阶级的土地占有
开始考试点击查看答案A.有利于促进经济的发展
B.倡导严刑峻法
C.制度创新,并为后世沿用
D.为统一奠定了基础
开始考试点击查看答案A.要求鲜卑人学说汉语
B.要求鲜卑人改用汉姓
C.提倡鲜卑人与汉族通婚
D.要求鲜卑人改穿汉服
开始考试点击查看答案A.生产方式上
B.生活习惯上
C.言行举止上 D饮食穿着上
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②
C.②③④
D.③④
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