A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.①②③⑤
D.②④⑤
A.改革都获得了成功
B.都顺应了历史发展的潮流
C.改革进展都很顺利
D.都改变了原有的生产关系
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.东汉和西汉
B.东汉至唐朝
C.北魏至唐朝
D.宋朝和明朝
开始考试点击查看答案A.保护农民阶级的利益
B.实现秦国的富国强兵
C.保持和稳定小农经济
D.巩固和发展土地私有制
开始考试点击查看答案A.工业
B.手工业
C.农业
D.商业
开始考试点击查看答案A.封建化过程
B.农业化过程
C.工业化过程
D.汉化过程
开始考试点击查看答案A.推动经济发展
B.缓和民族矛盾
C.促进民族融合
D.巩固政权根基
开始考试点击查看答案A.民族融合的需要
B.汉族地主的建议
C.巩固统治的需要
D.先进经济形态的吸引
开始考试点击查看答案A.封建王室
B.汉族地主
C.鲜卑贵族
D.广大农民
开始考试点击查看答案A.没落贵族
B.立功将士
C.新兴地主
D.富裕农民
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端