试卷相关题目
- 1从社会发展的角度看，商鞅变法的主要历史作用是( )
A.废除秦国旧制度，使封建经济得到发展
B.秦国成为诸侯国中实力最强大的国家
C.为秦的统一奠定了基础
D.加强了秦国的专制主义中央集权制
开始考试点击查看答案 - 2商鞅变法中为加强对基层民众的管理与统治而设立的制度是( )
A.为田开阡陌封疆
B.世卿世禄制
C.行县制
D.连坐法
开始考试点击查看答案 - 3商鞅变法和孝文帝改革都产生了深刻的社会影响，其最主要的表现是（ ）
A.改变了单一的生活方式
B.促进了封建化进程
C.增强了国家的综合国力
D.加速了民族间的融合
开始考试点击查看答案 - 4《史记》评商鞅变法时说：“民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”这种现象主要得益于 ①奖励耕织 ②奖励军功 ③燔诗书而明法令 ④令民为什伍，实行连坐
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
开始考试点击查看答案 - 5商鞅变法中，哪一项措施确立了新型的生产关系，使土地私有成为合法化
A.废井田开阡陌
B.奖励耕战
C.废除“世卿世禄制”
D.建立严密的户籍制
开始考试点击查看答案 - 6春秋战国时期是我国社会制度的变革时期，春秋和战国时期改革的不同之处是
A.是否涉及军事方面
B.是否涉及经济基础方面
C.是否涉及上层建筑方面
D.是否由新兴地主阶级领导
开始考试点击查看答案 - 7认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是
A.废井
田，开阡陌，承认土地私有B.废除奴隶主特权，奖励军功
C.废除分封制，建立县制
D.重农抑商，奖励耕织
开始考试点击查看答案 - 8《史记·商君列传》：“令既具，未布。恐民
之不信己，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙之北门者，予十金。民怪之，莫敢徙。……有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。”商鞅这一举措的主要目的是（ ）A.取得国君的赏识
B.打击保守派和旧贵族
C.取信于民，树立新法威信
D.宣传变法思想，驳斥守旧派
开始考试点击查看答案 - 9《商君书·第三》载：“主好辩，不求其实。说者得意，则民舍农从事于谈说，此贫国弱兵之教也”。此话论述的根本目的是
A.重农抑商
B.力行耕战
C.思想统一
D.控制文化
开始考试点击查看答案 - 10某同学在研究中国古代教育史中作出表2小结。其中对时代背景分析有误的是 表2时期教育家人数时代背景特点和地位春秋战国5位
A.大动荡给社会带来根本性变化
B.以选贤任能代替世卿世禄
C.学在民间使士的地位提高
D.各国变法巩固了奴隶主统治都是开宗立派的人物，不仅对后世的中国文化的影响巨大至深，而且在世界上也有极大影响。
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