试卷相关题目
- 1下列哪些途径可以帮助我们了解商朝的历史 ①青铜器司母戊方鼎 ②二里头遗址 ③殷墟 ④甲骨文
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案 - 2下列古代文物哪些反映了商朝时期的历史 ①妇好墓出土的玉凤 ②二里头遗址出土的鱼钩 ③虢国出土的车马和青铜礼器 ④三星堆出土的大型青铜铸像
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
开始考试点击查看答案 - 3夏朝没有留下直接的文献史料，有关记载多为转手材料，有些具有传说性质，所以夏的存在引起学者的怀疑。二里头遗址发现后，怀疑的看法逐渐减少。这是因为
A.该遗址的发现证明夏的传说有一定真实性
B.该遗址的考古发现与有关夏的文献记载一一对应
C.该遗址一定程度上证明了夏的存在
D.该遗址的考古发现属于原始材料
开始考试点击查看答案 - 4在古代美洲文明的进程中，玛雅文明曾被誉为“美洲的希腊”。这主要因为玛雅文明
A.与希腊文明有相同的内容
B.与希腊文明有相似的地位
C.最早被欧洲希腊人发现
D.与希腊文明一样，以商贸见长
开始考试点击查看答案 - 5就史料分类而言，下列属于直接史料的是
A.《史记》
B.姜子牙助周灭商神话
C.商朝卜辞
D.孟姜女哭长城传说
开始考试点击查看答案 - 6要用历史资料探究历史问题，首先要能够分辨史料、史料解释、历史叙述和历史评价。以下各项是与二里头文化遗址相关的内容，其中属于史料解释的是①二里头文化考古发现的农具有石铲、石镰、蚌铲等②主要农作物是粟、黍之类③从上述考古发掘情况看，当时的居民经济生活以农业为主④二里头遗址发现的大量文化遗迹和遗物，为夏史探究提供了重要的资料
A.①②
B.③
C.③④
D.④
开始考试点击查看答案 - 7在人类历史发展过程中，留下了很多历史之谜，它们激发了人们探究的欲望。几位同学围绕某一处遗址展开了研究性学习。
图一 大型铜神树 
图二 大型青铜立人像 
图三 请回答：（1）他们收集的图片一、二所展现的历史文物发掘于哪一文化遗址？___________________________________________________________________________________________（2）结合图三，指出该遗址所处的位置。___________________________________________________________________________________________（3）如果把埃及金字塔称为石头艺术的顶尖杰作的话，那么上述文明应该属于什么艺术的杰作？___________________________________________________________________________________________ （4）有一位同学收集资料后得出这样的认识：这一文明存世的时间与中原的夏、商、周王朝所处时代大致相近，但不论是玉器，还是金器、铜器都有自己的独特风格，形成了具有地方特征的文化。你觉得他研究的主题应是A.中国文化的整体统一性
B.中国文化的多元发展
C.不同文化间的相互排斥
D.不同文化间的相互交流 （5）有的同学根据该考古遗址的发掘，判断该地区当时已经建立了早期国家，你认为有哪些依据？___________________________________________________________________________________________
开始考试点击查看答案 - 8“在农业生产中他们培育了对人类有重大贡献的粮食新品种，如玉米、西红柿、南瓜、豆子、甘薯、辣椒、可可、香兰草和烟草等，其中玉米的培植对人类贡献最大。”“他们”是指（ ）
A.玛雅人
B.阿兹特克人
C.印加人
D.雅利安人
开始考试点击查看答案 - 9人类社会发展的早期，不同民族、不同地区形成风貌迥异的古代文明。形成这种现象最基本的因素是：（ ）
A.地理环境
B.风俗习惯
C.民族心理
D.文化素养
开始考试点击查看答案 - 10图4体现了近代一位著名博物学家的观点，他力图说明
A.自然选择是人类起源的基础
B.人类是经过不断的变异而出现的
C.人类是从古猿进化而来的
D.上帝造人说没有科学依据
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