A.用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合
B.用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
C.用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合
D.用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
A.甲状腺和甲状腺激素
B.性腺和性激素
C.垂体和生长素
D.肾上腺和肾上腺素
开始考试点击查看答案A.主动运输
B.垂体分泌生长激素
C.渗透作用
D.突触小体释放递质
开始考试点击查看答案A.兴奋以电信号的方式通过突触而传递
B.反射活动不需要完整的反射弧
C.体温调节与神经系统无关
D.反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义
开始考试点击查看答案A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与
B.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到
D.能够产水的细胞器有核糖体,线粒体,叶绿体等
开始考试点击查看答案A.形成对呼吸中枢的有效刺激
B.呼吸中枢的活动加强
C.呼吸运动(肺换气)加深加快
D.血液中的CO2被迅速排净
开始考试点击查看答案A.植物生命活动调节只有激素调节,动物和植物激素都由特定的器官分泌
B.动物内分泌腺受中枢神经系统控制,而中枢神经系统不受内分泌腺的影响
C.高等动物的神经调节和微生物的酶活性调节都具有快速的特点
D.大肠杆菌在葡萄糖存在的环境中,半乳糖苷酶的活性被抑制,这是酶活性的调节
开始考试点击查看答案A.狼在追捕猎物的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的
B.在静息状态下,神经细胞膜上的电位是外负内正
C.某人大脑皮层H区受损,将失去听觉
D.人体的体温调节中枢和体温感觉中枢分别在下丘脑和大脑皮层
开始考试点击查看答案A.记忆细胞
B.绵羊红细胞
C.效应B细胞
D.效应T细胞
开始考试点击查看答案A.醛固酮分泌减少
B.抗利尿激素释放减少
C.渗透压感受器兴奋
D.肾小管对水的重吸收减弱
开始考试点击查看答案A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端