A.促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成这种反馈属于负反馈调节,这种机制保证生物体内物质含量的稳定,不会造成浪费
B.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,参与免疫调节
C.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺氧
D.血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关
A.促甲状腺激素释放激素和胰岛素
B.促性腺激素和催乳激素
C.甲状腺激素和胰岛素
D.甲状腺激素和孕激素
开始考试点击查看答案A.水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节
B.血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现,属于体液调节
C.当人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节
D.若上图表示体温调节过程,则体温调节过程属于神经—体液调节
开始考试点击查看答案A.兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
B.效应器是由传出神经纤维的末梢构成的
C.大脑皮层是调节人体生理活动的高级神经中枢
D.体液调节和神经调节的作用是一样的
开始考试点击查看答案A.下丘脑——生长激素
B.下丘脑——抗利尿激素
C.胰岛A细胞——胰高血糖素
D.垂体——促甲状腺激素
开始考试点击查看答案A.促甲状腺激素释放激素
B.促甲状腺激素
C.甲状腺激素
D.生长激素
开始考试点击查看答案A.甲状腺激素、异常兴奋
B.胰岛素、惊厥和昏迷
C.胰高血糖素、惊厥和昏迷
D.肾上腺素、正常
开始考试点击查看答案A.仅只影响卵巢
B.刺激卵巢中卵泡的生长
C.是由下丘脑和卵巢控制的
D.男人没有
开始考试点击查看答案A.人体长期缺碘时,体内①②均会高于正常水平
B.用③饲喂正常动物,将引起①②的分泌量减少
C.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
D.切除垂体,则①②③的合成分泌量都将减少
开始考试点击查看答案A.外分泌部不能合成胰岛素
B.胰岛细胞不能合成酶,能合成胰岛素
C.外分泌部细胞的分泌物通过导管输入十二指肠
D.胰岛细胞的分泌物直接进入血液
开始考试点击查看答案A.蜂王为幼体饲喂王浆
B.蜂王分泌外激素
C.由于蜂王提供卵
D.抑制工蜂的性发育
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端