试卷相关题目
- 1下图为人体液免疫的过程。有关叙述不正确的是
A.免疫过程⑥比⑦要慢
B.细胞I和细胞Ⅱ均能识别抗原
C.在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与
D.图中免疫活性物质是指抗体、白细胞介素、溶菌酶等
开始考试点击查看答案 - 2下列关于植物激素调节的叙述，错误的是
A.脱落酸能够促进果实的发育和脱落
B.根向地生长与重力影响生长素的分布有关
C.乙烯具有促进果实成熟的作用
D.适宜浓度的赤霉素能够促进细胞伸长，使植株增高
开始考试点击查看答案 - 3下图表示免疫反应过程，其中①—⑦表示相关物质或细胞，不正确的叙述是
A.①和⑤都属于免疫活性物质
B.至少有3种细胞有增殖分化能力
C.二次免疫时，③只能由②增殖分化而来
D.⑤有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调
开始考试点击查看答案 - 4如图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化，下列有关说法正确的是
A.神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为30毫伏
B.左图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位
C.神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态，电表指针两次通过0电位
D.兴奋在神经纤维上的传导是单向的
开始考试点击查看答案 - 5某国为了防止在战争中敌方使用生物武器，对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗，以提高特异性免疫能力。以下关于该免疫的叙述，不正确的是
A.该免疫属细胞免疫，无体液免疫
B.抗原可由T细胞呈递给B细胞
C.只有形成记忆细胞，再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞，产生大量的抗体
D.效应B细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡
开始考试点击查看答案 - 6下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是
A.兴奋在细胞间传递时，突触前膜通过主动运输释放神经递质
B.聋哑人能够理解手语主要依靠视觉中枢
C.内环境渗透压升高时，下丘脑水盐平衡调节中枢兴奋形成渴觉
D.多个来源于同一个B淋巴细胞的浆细胞只能产生同一种抗体
开始考试点击查看答案 - 7下列不属于神经-体液共同调节的是
A.体温调节
B.水盐平衡调节
C.清除病原体
D.肾上腺激素分泌的调节
开始考试点击查看答案 - 8下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是
A.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第2天开始
B.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第18天开始
C.抗体的合成受遗传物质控制，该过程中由A.G.T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种
D.浆细胞都是由B细胞增殖分化来的
开始考试点击查看答案 - 9下列关于人体对病毒免疫过程的说法正确的是
A.效应T细胞能通过释放抗体攻击被HIV入侵的细胞
B.患儿感染手足口病毒后，需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除该病毒
C.注射甲型H1N1疫苗会刺激人体产生相应的抗体和记忆细胞，对甲型H1Nl病毒有终生免疫作用
D.注射狂犬疫苗后，若遇到狂犬咬伤而感染病毒，相应的记忆细胞就能直接产生抗体消灭病毒
开始考试点击查看答案 - 10下列关于植物激素的叙述，正确的是
A.乙烯能促进果实的发育，脱落酸能防止果实脱落
B.在培育无子番茄过程中，生长素改变了细胞染色体的数目
C.具顶端优势的枝条，其侧芽因生长素浓度过低而生长较慢
D.植物体内激素的合成受光照、温度、水等环境因子的影响
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