A.O2、CO2、血浆蛋白、H+
B.呼吸酶、抗体、激素、H2O
C.纤维蛋白原、Ca2+、载体]
D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
A.精子与卵细胞的结合
B.抗原与抗体的相互识别
C.胃液消化牛奶
D.抗体的合成
开始考试点击查看答案A.正常情况下,内环境渗透压处于一个动态平衡状态中
B.渗透压感受器在下丘脑中
C.抗利尿激素是由垂体分泌释放的
D.人体主要通过改变摄水量和排水量来维持渗透压的动态平衡
开始考试点击查看答案A.不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B.吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
C.使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D.本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
开始考试点击查看答案A.温度、甲状腺激素
B.日光照时间、性激素
C.月份、生长激素
D.温度、促性腺激素
开始考试点击查看答案A.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子
B.①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性
C.吞噬细胞处理病原体的过程无特异性,处理的目的是暴露抗原
D.因为有吞噬细胞参与,所以人体对此病毒的免疫是非特异性免疫
开始考试点击查看答案A.图中④为细胞免疫,A为淋巴因子;⑤为体液免疫,B为抗体
B.与B加工、分泌有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体
C.图中能特异性识别抗原的细胞有:b、c、d、e、f、g
D.病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫,再通过④免疫,才能消灭抗原
开始考试点击查看答案A.吞噬细胞缺失的小鼠对细菌的非特异性免疫能力减弱
B.T细胞缺失的小鼠仍能通过效应B细胞分泌的抗体来抑制细菌数量的增加
C.B细胞缺失的小鼠对细菌的体液免疫能力丧失
D.正常小鼠可通过记忆细胞对球菌维持较久的免疫能力
开始考试点击查看答案A.a
B.a
C.a
A.图中a部位兴奋一定能够使d兴奋
B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c
C.③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥
D.神经递质的释放与②无关
开始考试点击查看答案A.HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞
B.HIV分布于各种内环境和外分泌液中
C.HIV可以通过空气传播
D.HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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