A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.渗透作用
A.用高浓度生长素溶液处理并增中氧气
B.用高浓度生长素溶液处理并减少氧气
C.用低浓度生长素溶液处理并降低温度
D.用高浓度生长素溶液处理并降低温度
开始考试点击查看答案A.体温过高,导致肠胃不能及时排空
B.体温过高,完全抑制了消化酶的分泌
C.体温过高,消化酶活性受影响
D.体温过高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收
开始考试点击查看答案A.垂体产生的促甲状腺素可以促进甲状腺分泌甲状腺激素
B.血液中甲状腺激素含量高时,就会抑制垂体分泌促甲状腺激素
C.血液中甲状腺激素浓度可反过来调节垂体分泌促甲状腺激素
D.垂体可抑制甲状腺分泌甲状腺激素
开始考试点击查看答案A.使青色香蕉加速变成黄香蕉
B.常选用一定浓度的2,4—D除去田间的杂草
C.移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗的部分叶片
D.单倍体育种中使花药离体培养获得的幼苗的染色体加倍
开始考试点击查看答案A.内环境包括血浆、组织液和淋巴等
B.剧烈运动后,乳酸在血浆中含量先增加后减少
C.人喝醋后,血浆中的pH明显下降
D.血浆中蛋白质含量过低,会引起组织水肿
开始考试点击查看答案A.夜盲症
B.白化病
C.败血症
D.呆小症
开始考试点击查看答案A.生长素可用于果实催熟
B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长
D.乙烯可用于诱导产生无籽果实
开始考试点击查看答案A.淋巴因子
B.吞噬细胞
C.淋巴细胞
D.抗体
开始考试点击查看答案A.A.
B.C.D结构多样性只与a有关 B.与A.B.C.D四种物质合成、分泌有关的细胞是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 C.A.C.D三种物质分别为胰岛素、抗体、抗利尿激素 D.A与胰高血糖具有协同作用,B.C均在特异性免疫中发挥作用,D的分泌体现了生物膜的流动性
开始考试点击查看答案A.分生组织是合成生长素最旺盛的部位
B.生长素大部分集中在生长旺盛的部位
C.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端
D.向光弯曲生长的部位是尖端的下面一段
E.单侧光照射能使生长素在向光一侧分布多
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