A.可由效应T细胞产生
B.主要与进入人体内的细菌外毒素结合,并使外毒素丧失活性
C.是一种可溶性的免疫活性物质
D.在特异性免疫的效应阶段才产生
A.艾滋病患者的死因一般是其他病菌感染和恶性肿瘤
B.HIV能在逆转录酶的作用下,以RNA为模板形成DNA
C.携带HIV的人细胞免疫完全丧失
D.补牙时,可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV
开始考试点击查看答案A.玉米
B.油菜
C.花生
D.黄瓜
开始考试点击查看答案A.生长素
B.赤霉素
C.细胞分裂素
D.脱落酸
开始考试点击查看答案A.静脉注射葡萄糖溶液
B.脂肪等非糖物质的转化
C.肝糖元分解
D.食物中的糖类经消化和吸收
开始考试点击查看答案A.EV71病毒感染力很强,人体的第一、二道防线对它不起作用
B.EV71病毒只能刺激人体的B细胞产生抗体
C.防止EV71病毒的传播和蔓延最好的方法是对易感儿童注射抗体
D.某儿童感染一种EV71病毒后产生的抗体可能识别其他变种病毒
开始考试点击查看答案A.血浆
B.淋巴
C.组织液
D.细胞内液
开始考试点击查看答案A.N/2
B.N
C.2N
D.4N
开始考试点击查看答案A.生长素类物质
B.赤霉素类物质
C.细胞分裂素
D.乙烯生成物
开始考试点击查看答案A.水和无机盐的调节
B.血糖的调节
C.pH的调节
D.体温调节
开始考试点击查看答案A.生长激素和性激素均能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的萘乙酸浓度相同
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D.抑制神经元的呼吸作用,会影响兴奋的传导
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端